天美娱乐一直注重师范生培养，多年来培养了一大批出色的中学教师和基础教育管理人才，不懈地努力也成就了生物科学专业在2019年顺利入选国家一流本科专业建设点。为了听取师范生对培养方案🧚🏽、课程设置、课程教学等方面的建议🗡📌，以为进一步优化师范生培养体系提供参考📰，2020年6月2日上午10🤓：00，天美娱乐副院长江文正教授邀请本院的教师代表田怀珍🧒🏼、张美玲、任华、黄静、尹尉翰和陈珉、以及光华书院辅导员时南老师与16级生物科学专业28名师范类毕业生相聚在腾讯会议👩🏼‍🎤，进行了一场云端座谈8️⃣。

      本次座谈会的内容主要围绕着师范生的课程设置、课程教学、职业生涯规划等主题。同学们将自己四年来在大学校园的学习生活进行了总结🧑🏻‍🎤，介绍了自己的心得，并就课程设置🫶🏻🧵、课程教学方面提出一些问题和建议。教师们认真聆听，并就同学们提出的问题进行了细致的分析和解答。

      同学们提出的建议和问题主要集中在以下几方面📛：（1）课程设置上，关于教师教育类和专业课设置的学期安排🏄🏼‍♂️，希望教师教育类课程与专业课程能在二三年级穿插分布，并多一些专业选修课和通识选修课，以有更多的机会扩宽视野和丰富学习生活。（2）希望能有更多的机会了解和参与科研训练🧑🏻‍🦰，并且也希望能加强专业英语的学习，以能够应对未来的国内外教学交流🏮。（3）针对将来中学生物学教学，希望能有机会学习关于生物学教具制作之类的课程，这对于在中学开展教学和提高教学效果大有帮助。（4）针对教学技能方面🏊🏼‍♂️，有的同学觉得微格训练不够❣️🎺，希望能够有更多的机会提高教学技能。

      就上述的问题和建议，老师们与同学们进行了深入的交流，建议专业课和教师教育类课程的统筹安排上，在遵循教学规律的前题下可进一步探讨可行的方案；针对教具制作类课程可通过选修学校的同类课程或尝试建课；为了提高微格训练效果🕺，可以发动有教育实习经验的大四学生参与进来🪧🧑🏽‍🏫，通过指导和带教低年级的学弟学妹也可以促进他们教学技能的提高👩‍❤️‍💋‍👩，达到双赢的效果👨🏻‍🦽；对于专业选修课和通识课学分偏少的问题♜🙍🏽‍♀️，同学们可以利用好学校免费的学分政策⛹️‍♂️，选修一些感兴趣的课程🆑。针对科研训练问题，老师们建议师范生也应积极进入各位老师实验室开展课题研究，这是我们天美的特色之一，也是双一流高校的基本要求。通过参加科研训练🧓🏻🤷‍♂️，可以培养学生的创新思维🎳，提高科研创新能力。学校每年都有各类大学生创新创业训练项目的申报，天美的实验室也对每位本科生开放。同学们可以选择心仪的实验室开展科创工作，并且还有机会参加全国或上海市级各类生物学科竞赛👐🏿、创业大赛等。同时🚽🏍，毕业论文也是一项重要的科研训练，天美将通过提前发布选题，让学生们能够尽早进入实验室开展本科毕业课题的研究♔，从各方面锻炼和培养自己，提高综合素质💂🏽‍♀️🧓🏿。

      通过这次师范专业毕业生座谈，使我们了解了同学们对课程设置🙅🏿、课程教学等方面的一些建议，为我们进一步修订培养方案提供了依据。同时🟥，老师们也对同学们未来的发展提出的殷切期望和中肯的建议，希望这些毕业生们将来能走得更远、飞得更高🍴！